"Lesgeven anno nu,
dat vraagt een
andere nieuwere out of the box aanpak"

Teach&Cher

Wie ben ik?

En wat is Teach&Cher

Ik ben Cherelle, 33 jaar en ik ben het gezicht achter Teach&Cher. Ik heb 10 jaar lang voor de klas gestaan en heb me daarna omgeschoold tot didactisch trainer. Naast het trainen en coachen zorg ik ervoor dat ik nog altijd up-to-date blijf met wat er speelt in de klassen. Ik sta daarom graag zelf nog regelmatig met mijn voeten in de klei: voor de klas dus! Met mijn bedrijf help ik leerkrachten een didactische stap te maken binnen hun ontwikkeling. Met interactieve trainingen vol praktijkvoorbeelden neem ik leerkrachten mee in het lesgeven anno NU. Naast het coachen en trainen, leid ik ook verbetertrajecten. Ik zet me graag in voor kwalitatief goed onderwijs. Meer weten? Kijk bij: ‘Mijn diensten’

Hoe is Teach&Cher ontstaan?

Teach&Cher is ontstaan vanuit mijn enthousiasme. Ik haalde voorheen veel plezier uit het delen&maken van mijn eigen materiaal en ideeën. Zo’n 5 jaar geleden, na Klasse voor de Klas kreeg ik veel positieve reacties en ben ik een Facebookpagina begonnen. Het bereik daarvan staat inmiddels op 100.000, filmpjes werden duizenden keren bekeken en ik kreeg enorm veel leuke reacties van geïnspireerde leerkrachten. Daar is deze website uit ontstaan. Ik wilde een platform neerzetten voor leerkrachten, om het lesgeven anno nu een podium te geven.

Nu, jaren later, doe ik vooral nog veel met mijn instagram (teach_and_cher) en zet ik materialen van mezelf en mijn toppers van collega’s op mijn website. Hopelijk steekt het je aan om ‘out of the box’ les te geven.

Wil jij graag weten wat ik voor jou of jouw school/team kan betekenen? Neem dan contact met mij op via cherelle@teachandcher.nl of stuur me een DM op instagram!

Een training leuk èn actief starten 🍄⭐️

Aankomende maandag mag ik weer een mooie training verzorgen op Het Galjoen.
Deze studiedag gaat over WIG5 en ik ben uitgenodigd om in de middag aan de slag te gaan met EDI 2.0 en het voorbereiden van sterke rekenlessen met het team. 

Ik start mijn trainingen altijd met een ice breaker, warming up of voorkennis activatie…. Deze keer heb ik een tof spel bedacht dat IEDEREEN aan zet, de theorie weer even op haalt, men in beweging brengt (letterlijk) en zorgt voor plezier.

Ik ben benieuwd naar de reacties maar heb er nu al zin in! Training geven is altijd weer een feestje 🎉

Wil jij ook actieve, leuke maar vooral inhoudelijk goede trainingen krijgen op het gebied van didactiek? Ik heb nog wat ruimte in 2024-2025 voor trainingen, trajecten of team/individuele coaching. 

Mail naar cherelle@teachandcher.nl voor een vrijblijvend gesprek of een kop koffie ☕️

#TrainerInHetOnderwijs #DidactischCoach #ActieveWerkvorm #Training #Studiedag #Juf #Meester #Didactiek

Een training leuk èn actief starten 🍄⭐️

Aankomende maandag mag ik weer een mooie training verzorgen op Het Galjoen.
Deze studiedag gaat over WIG5 en ik ben uitgenodigd om in de middag aan de slag te gaan met EDI 2.0 en het voorbereiden van sterke rekenlessen met het team.

Ik start mijn trainingen altijd met een ice breaker, warming up of voorkennis activatie…. Deze keer heb ik een tof spel bedacht dat IEDEREEN aan zet, de theorie weer even op haalt, men in beweging brengt (letterlijk) en zorgt voor plezier.

Ik ben benieuwd naar de reacties maar heb er nu al zin in! Training geven is altijd weer een feestje 🎉

Wil jij ook actieve, leuke maar vooral inhoudelijk goede trainingen krijgen op het gebied van didactiek? Ik heb nog wat ruimte in 2024-2025 voor trainingen, trajecten of team/individuele coaching.

Mail naar cherelle@teachandcher.nl voor een vrijblijvend gesprek of een kop koffie ☕️

#TrainerInHetOnderwijs #DidactischCoach #ActieveWerkvorm #Training #Studiedag #Juf #Meester #Didactiek
...

12 1
GROOT SUCCES 🎉

Ons eerste grote evenement (van @tcml.nl) was ècht een succes! 😍 We hebben vele positieve reacties mogen ontvangen op de inhoud, de activiteiten, de humor, het bewegen en de aankleding. 

Op 18 oktober 2024 organiseren we een tweede evenement, ditmaal met workshops. (En veel andere mooie elementen 🤫)

Wederom staat het Formatief Handelen op deze dag centraal. Jij kiest welke workshop je wil volgen van welke expert! 🤩
Dus: Of je nu wel of niet bij onze gave eerste editie was: dit evenement is voor jou!! Je zult ongetwijfeld geïnspireerd naar huis gaan.

Mooi om te weten: Dit keer is er ook een mooi aanbod voor de kleuterleerkrachten! 🙌🏻

Kom jij (met jouw team?) naar deze geweldige dag?
Noteer de datum alvast je agenda. (Of mail de directie om deze dag samen als studiedag te nemen!)

Wil jij als EERST informatie ontvangen? (Bijvoorbeeld welke workshops je kunt verwachten en informatie over de sprekers 😏) Reageer dan onder dit bericht en ik stuur jou een dm 📩

#onderwijsevenement #didactiek #formatiefhandelen #sterklesgeven #juf #meester #lesgeven #lesidee

GROOT SUCCES 🎉

Ons eerste grote evenement (van @tcml.nl) was ècht een succes! 😍 We hebben vele positieve reacties mogen ontvangen op de inhoud, de activiteiten, de humor, het bewegen en de aankleding.

Op 18 oktober 2024 organiseren we een tweede evenement, ditmaal met workshops. (En veel andere mooie elementen 🤫)

Wederom staat het Formatief Handelen op deze dag centraal. Jij kiest welke workshop je wil volgen van welke expert! 🤩
Dus: Of je nu wel of niet bij onze gave eerste editie was: dit evenement is voor jou!! Je zult ongetwijfeld geïnspireerd naar huis gaan.

Mooi om te weten: Dit keer is er ook een mooi aanbod voor de kleuterleerkrachten! 🙌🏻

Kom jij (met jouw team?) naar deze geweldige dag?
Noteer de datum alvast je agenda. (Of mail de directie om deze dag samen als studiedag te nemen!)

Wil jij als EERST informatie ontvangen? (Bijvoorbeeld welke workshops je kunt verwachten en informatie over de sprekers 😏) Reageer dan onder dit bericht en ik stuur jou een dm 📩

#onderwijsevenement #didactiek #formatiefhandelen #sterklesgeven #juf #meester #lesgeven #lesidee
...

14 9
“Wat mis je?”👀

N.a.v. de trainingen die ik geef, doe ik ook observaties. Vandaag stonden deze weer op de planning en wat heb ik weer mooie dingen mogen zien!
En dat deel ik graag met jullie….

In deze les moesten de leerlingen aan de slag met de tafel van 5. De juf van groep 4 opende de les (na het activeren van de voorkennis) met deze werkvorm en de vraag: Welk antwoord uit de tafel van 5 mis je?

De uitvoering is simpel:
1. Iedere leerling krijgt een kaart met 9 antwoorden uit de tafel van 5, 1 antwoord mist dus.
2. Ze lopen rond en proberen zo veel mogelijk punten te verzamelen door op te noemen welke er mist van de ander.
3. Er wordt telkens van kaartje geruild

Ik zag deze werkvorm en dacht: wat mooi! Deze zijn van @lessenvansanne, zie mijn story voor de link (bij werkvormen)

Ik heb nog een variatie tip:
- Op https://eddyerkelens.nl/bingo/ kun je gemakkelijk van dit soort kaarten maken. En telkens 1 antwoord “doorstrepen” of wegknippen. Zo kun je dus gemakkelijk ook andere leerstof erin verwerken. Denk aan: het trappertje van KM-HM-DAM etc.
Of: Welk woord mis je (en dan daarvoor woordenschat woorden op het bord zetten die ze moeten memoriseren) - of hetzelfde met “weetwoorden” van spelling 

Wat zou jij hiermee doen?

#actievewerkvorm #observatie #groep4 #onderwijs #juf

“Wat mis je?”👀

N.a.v. de trainingen die ik geef, doe ik ook observaties. Vandaag stonden deze weer op de planning en wat heb ik weer mooie dingen mogen zien!
En dat deel ik graag met jullie….

In deze les moesten de leerlingen aan de slag met de tafel van 5. De juf van groep 4 opende de les (na het activeren van de voorkennis) met deze werkvorm en de vraag: Welk antwoord uit de tafel van 5 mis je?

De uitvoering is simpel:
1. Iedere leerling krijgt een kaart met 9 antwoorden uit de tafel van 5, 1 antwoord mist dus.
2. Ze lopen rond en proberen zo veel mogelijk punten te verzamelen door op te noemen welke er mist van de ander.
3. Er wordt telkens van kaartje geruild

Ik zag deze werkvorm en dacht: wat mooi! Deze zijn van @lessenvansanne, zie mijn story voor de link (bij werkvormen)

Ik heb nog een variatie tip:
- Op https://eddyerkelens.nl/bingo/ kun je gemakkelijk van dit soort kaarten maken. En telkens 1 antwoord “doorstrepen” of wegknippen. Zo kun je dus gemakkelijk ook andere leerstof erin verwerken. Denk aan: het trappertje van KM-HM-DAM etc.
Of: Welk woord mis je (en dan daarvoor woordenschat woorden op het bord zetten die ze moeten memoriseren) - of hetzelfde met “weetwoorden” van spelling

Wat zou jij hiermee doen?

#actievewerkvorm #observatie #groep4 #onderwijs #juf
...

25 4
NEWSFLASH 📢

@marleenlapidaire en ik zijn samen een nieuw bedrijf gestart: “Teach&Cher meets Lapidaire” (TCML) 🥳

De afgelopen maanden zijn wij achter de schermen met enorm veel dingen bezig geweest! En nu is het officieel: Allebei naast onze eigen bedrijven een gedeeld bedrijf wat zich focust op goed onderwijs! 🥳 Yes!!!

& echt; we gaan toffe dingen neerzetten! (Waar jullie natuurlijk wat aan hebben)

Ons eerste grote evenement staat al op de planning! Dus:

📍SAVE THE DATE 📍

Woensdag 17 april 2024!!

HET tofste onderwijsevenement van dit jaar!

To be continued...

Volg ons op @tcml.nl

#onderwijs #onderwijsevenement #tcml #formatiefhandelen #congres #congresinhetonderwijs #formatiefevalueren #effectievedidactiek #didactiek #effectieflesgeven #doenwaarjehartsnellervangaatkloppen

NEWSFLASH 📢

@marleenlapidaire en ik zijn samen een nieuw bedrijf gestart: “Teach&Cher meets Lapidaire” (TCML) 🥳

De afgelopen maanden zijn wij achter de schermen met enorm veel dingen bezig geweest! En nu is het officieel: Allebei naast onze eigen bedrijven een gedeeld bedrijf wat zich focust op goed onderwijs! 🥳 Yes!!!

& echt; we gaan toffe dingen neerzetten! (Waar jullie natuurlijk wat aan hebben)

Ons eerste grote evenement staat al op de planning! Dus:

📍SAVE THE DATE 📍

Woensdag 17 april 2024!!

HET tofste onderwijsevenement van dit jaar!

To be continued...

Volg ons op @tcml.nl

#onderwijs #onderwijsevenement #tcml #formatiefhandelen #congres #congresinhetonderwijs #formatiefevalueren #effectievedidactiek #didactiek #effectieflesgeven #doenwaarjehartsnellervangaatkloppen
...

49 10

Wat andere zeggen

Reviews

Vertel me je idee

Teach&Cher box

Ben je ergens naar opzoek? Heb je een leuk idee of mis je iets? Wil je dat ik iets Teach? Of iets ‘Cher‘? (share)  Stop dan een ‘briefje’ in mijn Teach&Cher-boxWie weet vind je het dan binnenkort terug op deze site! 

*Inloggen met Facebook is vereist. Heb je geen Facebook? Mail mij!