Het ‘die, deze, dit, dat – spel’ (WINACTIE)

Je kent het vast wel: ‘Die meisje zag ik laatst!’ ‘DAT meisje’ klinkt jouw stem dan door de klas. Je kunt het niet vaak genoeg herhalen, maar het blijft niet hangen. Daar bedachten wij dit leuke spel voor. Nadat het lidwoordenspel een groot succes bleek, maakten wij deze variant met de aanwijzende voornaamwoorden: die. deze, dit & dat. Met dit spel, met maar liefst 192 woordkaartjes, kunnen kinderen eindeloos oefenen op een speelse manier. Dit spel bevat 3 aparte spellen namelijk: die/dat, deze/dit en alle vier de voornaamwoorden door elkaar. 

Hoe werkt het? (Bekijk het filmpje hier)

Kies welke variant je gaat spelen. Speel dit spel met 2 tot 4 personen. Iedereen krijgt een speelkaart.  Alle woordkaarten liggen ondersteboven op tafel. De desbetreffende aanwijzende voornaamwoorden liggen leesbaar in het midden van alle spelers. 

Er wordt telkens 1 woordkaartje omgedraaid en benoemd. De kinderen raken zo snel mogelijk het juiste aanwijzende voornaamwoord aan dat daarbij hoort. Het kind dat het snelst is mag de kaart pakken en op zijn speelkaart leggen. Aan het eind worden alle kaarten nagekeken en de punten opgeteld. Wie heeft er gewonnen? Kun je je eigen score verbeteren? Welke fouten werden gemaakt? Welke woorden zijn moeilijk en waarom?

Een leuk & leerzaam spel, ook voor thuis! 

Shop ‘m nu in mijn webshop.

Het FortniteSpel

Het grote Fortnite spel

  • 'Probeer zo veel mogelijk V-bucks te verzamelen, maar let op. Je kunt ze ook verliezen!'

Bij dit spel speelt ieder voor zich, maar wordt de klas wel in twee groepen verdeeld. Een groep staat aan de buitenkant van ‘het speelveld’ en de andere groep staat erin. Het spel speel je in rondes, geef per ronde een tijdslimiet (5 min?) In het speelveld liggen hoepels met daarin 1 categorie vraagkaartjes. In deze hoepel in het kind vrij. Binnen de hoepel leest het kind de vraag, het antwoord moet bij het startershonk (daar staat de leerkracht) opgeschreven worden. De leerkracht checkt hier direct of het goed of fout is en deelt per goed antwoord 1 V-Buck uit. Wordt het kind buiten de hoepels geraakt door de tegenstander, dan geeft hij/zij direct een V-Buck aan de gooier. (Doet het in zijn bakje) Vangt het kind de bal dan moet hij/zij direct een V-Buck pakken van de gooier. Heeft een kind geen V-Bucks meer over, dan kan hij/zij bij de leerkracht een opdracht van de lijst kiezen om V-Bucks te verdienen. Welk kind heeft aan het eind van het spel het meest V-Bucks?

Plezier & actie gegarandeerd!

Wil jij dit ook graag spelen? Dat kan, het volledige document met de uitleg, invulbladen, V-bucks en vragenkaartjes zijn verkrijgbaar in de webshop. (Knippen & lamineren, dan heb je er vaker plezier van!)

Wil je het lege document hebben zodat je het kunt omzetten naar het niveau van jouw leerlingen? Shop deze hier.

Tip: heb jij een te grote groep? Deel de groep in 3en. Speel telkens 5 minuten. Laat 2 groepen tegen elkaar strijden en geef de derde groep minuten-opdrachten’ om V-Bucks te verdienen. (Een minuut lang: opdrukken, sit-ups, planken)

Heel veel speelplezier 🙂

*Laat je even weten hoe het gegaan is? Tag mij in je bericht of stuur me een leuke foto 😀